Ganztagsschule in offener Angebotsform / SchulePLUS

 Wir sind Vielfalt!

Das Videoprojekt Wir sind Vielfalt! entsprang der Idee, die Vielfalt unserer Schulgemeinde sowie die Toleranz dafür in Form von bewegten Bildern zu spiegeln. Die grundlegende Message sollte sein, dass jede Person genau richtig ist, so wie er/sie ist und wir am SGH genau diese Vielfalt schätzen und uns entschieden gegen jegliche Form von Diskriminierung einsetzen!

Gemeinsam mit unserem Paten Sinan Sevinc texteten wir, suchten und fanden Schüler*innen und Lehrer*innen, die bereit waren unser Projekt vor der Kamera zu unterstützen und drehten schlussendlich einen ganzen Tag im W3. Unser Pate Sinan Sevinc gab dem Video im Schnitt dann den letzten Schliff. Wir finden das finale Produkt toll, da es den obersten Grundsatz für das Zusammenleben am SGH sehr gut zusammenfasst – der Respekt vor der Würde des Einzelnen.

Abschließend bedanken wir uns nochmals bei allen beteiligten Personen, die mitgeholfen haben, das Videoprojekt Wir sind Vielfalt! zu realisieren!

Von Herr Luib

Wir, der Seminarkurs Interkulturalität, haben uns zu Beginn des Schuljahres 2020/2021 dazu entschlossen, am SGH Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ins Leben zu rufen und zu etablieren. Das bedeutet, dass wir uns aktiv gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt einsetzen.

Um diesen Titel zu erhalten, müssen mindestens 70% einer Schulgemeinschaft folgende Grundsätze unterschrieben:

Ich setze mich dafür ein, dass meine Schule nachhaltige Projekte, Aktionen und Veranstaltungen durchführt, um Diskriminierungen, insbesondere Rassismus zu überwinden.

Wenn an meiner Schule Gewalt, diskriminierende Äußerungen oder Handlungen ausgeübt werden, dann wende ich mich dagegen, spreche dies an und unterstütze eine offene Auseinandersetzung, damit wir gemeinsam Wege finden, einander respektvoll zu begegnen.

Ich bin aktiv, damit meine Schule jedes Jahr Projekte gegen alle Formen von Diskriminierung, insbesondere Rassismus durchführt.

Wir sind stolz euch mitteilen zu können, dass wir Dank EURER abgegebenen Stimmen nun eine von rund 3000 Schulen mit dem Titel Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage werden können. Insgesamt haben wir 829 Stimmen erhalten, wovon 92% unser Projekt befürworten. In Bezug auf die Gesamtmitgliederzahl des SGH stellt dies eine Zustimmung von 72,5 % dar. Wir freuen uns auf zukünftige Projekte und Aktionen, mit denen wir uns gegen jede Form von Diskriminierung einsetzen.

Wir hoffen sehr die Auszeichnung Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage noch vor den Sommerferien von der Landeskoordinatorin überreicht zu bekommen und damit ein erstes Ausrufezeichen gegen Diskriminierung zu setzen!

Euer Seminarkurs Interkulturalität mit unseren Lehrern Herr Ackermann und Herr Luib.

• Psychosoziale Beratung von Schülern, Eltern und Lehrkräften
  Ziel meiner Beratung ist die Förderung der sozialen sowie persönlichen Entwicklung und Lebensbewältigung der Schülerinnen und Schüler. Es gibt immer wieder Problemlagen und Belastungen, bei welchen die Schulsozialarbeit unterstützen kann. Innerhalb der Beratungsarbeit freue ich mich über die Offenheit und Kooperation von allen Beteiligten.
  

• Prävention und Intervention
  Die Präventionsarbeit erstreckt sich auf verschiedene Teilgebiete, u.a. Projekte und Maßnahmen im Bereich der Sucht- und Gewaltprävention. Interventionen sind z.B. bei Konflikten, Mobbing oder in Krisensituationen gefordert.
  

• Gruppenarbeit, Gruppenbegleitungen und Projekte
  Wesentliche Bestandteile meiner gruppenbezogenen Tätigkeiten werden die Realisierung von Projekten in Klassen, die Patenschulung und die soziale Gruppe sein.
  

• Individuelle Einzelfallhilfe und Begleitung
  Bei Bedarf begleite ich Familien, Schülerinnen und Schüler auch über einen längeren Zeitraum hinweg, um sie auf ihrem Weg zu unterstützen.
  

• Netzwerk- und Gemeinwesenarbeit
  Die Vernetzung mit anderen Schulen, Vereinen, Beratungsstellen und Institutionen ist ebenfalls ein wichtiger Bestandteil der Schulsozialarbeit.